為進(jìn)一步提升醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,夯實(shí)泰州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)和技能水平,科研教學(xué)處開(kāi)展了系列培訓(xùn)及考核工作。
一、強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”考核
2024年12月27日下午,我院科研教學(xué)處組織全院臨床、醫(yī)技科室45周歲以下醫(yī)師開(kāi)展了2024年度“三基三嚴(yán)”年終考核。
此次考核內(nèi)容涵蓋衛(wèi)生法律法規(guī)、十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度及不同專業(yè)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等,全面考查醫(yī)務(wù)人員對(duì)“三基三嚴(yán)”知識(shí)的掌握情況。
在考核過(guò)程中,全體參考人員認(rèn)真審題,細(xì)心作答。考場(chǎng)紀(jì)律嚴(yán)明,秩序井然,確保了考核結(jié)果的公平、公正。
通過(guò)本次年終考核,以考促學(xué)、以學(xué)促用,進(jìn)一步加深了醫(yī)務(wù)人員對(duì)基本知識(shí)、基本理論、基本技能的理解和掌握,并有效規(guī)范了醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為,為提升我院醫(yī)療安全與質(zhì)量水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下一步,我院將持續(xù)深化“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核流程,不斷提升醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。
二、教學(xué)查房評(píng)比
教學(xué)查房是培養(yǎng)醫(yī)師臨床基本技能和臨床思維能力的有效途徑。今年起我院開(kāi)始推行臨床教學(xué)查房評(píng)比活動(dòng)。為此,科研教學(xué)處制定了詳細(xì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2025年1月6日,胸外科宋猛主任組織了一次面向所有輪轉(zhuǎn)及年輕醫(yī)生的教學(xué)查房。宋主任選取了具有臨床代表性的“食管癌”病例。查房開(kāi)始階段其首先對(duì)查房?jī)?nèi)容做了概述,并強(qiáng)調(diào)了本次教學(xué)查房的目的。接著由管床孫鑫醫(yī)生床邊匯報(bào)患者病史、宋猛主任對(duì)不足之處進(jìn)行了補(bǔ)充。在病人床旁,孫鑫醫(yī)師進(jìn)行了系統(tǒng)體格檢查,闡述進(jìn)行的治療方法,宋主任聽(tīng)完匯報(bào)后進(jìn)行了病情補(bǔ)充,并對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行了針對(duì)性提問(wèn),殷愛(ài)莉護(hù)士長(zhǎng)及管床護(hù)士曹娟也對(duì)患者的護(hù)理要點(diǎn)進(jìn)行了相應(yīng)的講解,宋主任對(duì)進(jìn)一步的治療方案做出了指導(dǎo)。最后,宋主任在示教室進(jìn)行了案例拓展分析、對(duì)食管癌的診療策略、手術(shù)注意事項(xiàng)、并發(fā)癥發(fā)生時(shí)緊急處理方案、及前沿進(jìn)展與展望等都進(jìn)行了詳細(xì)講解,并結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗(yàn),與年輕醫(yī)師互動(dòng)交流,教學(xué)相長(zhǎng),氣氛熱烈。
本次教學(xué)查房,講授層次清晰,知識(shí)點(diǎn)豐富,令年輕醫(yī)師感觸頗深,大家表示通過(guò)學(xué)習(xí)交流,除對(duì)規(guī)范查房有了深入了解也對(duì)食管癌的最新治療進(jìn)展有課更深入的了解。
科研教學(xué)處張建鳳處長(zhǎng)對(duì)本次教學(xué)查房給予了充分肯定,其表示胸外科宋主任病例準(zhǔn)備充分,床邊溝通到位,對(duì)下級(jí)醫(yī)師的啟發(fā)式提問(wèn)做得非常到位,醫(yī)護(hù)配合密切,相關(guān)知識(shí)講解全面并且對(duì)前沿知識(shí)的講解也非常好。
今年,科研教學(xué)處將持續(xù)推進(jìn)教學(xué)查房評(píng)比常態(tài)化,以此促進(jìn)各科室之間相互學(xué)習(xí)、緊密聯(lián)系。三基考試與教學(xué)查房評(píng)比均為我們今年培訓(xùn)考核的重要組成部分,為不斷提升醫(yī)院醫(yī)師隊(duì)伍的臨床診療技術(shù)水平,我們將積極探索并推出更多行之有效的培訓(xùn)及考核方法。